Information inför Studentexamen

Nu är det dags för studentutsläpp!

Fredag den 11 juni kl 16.30 hälsas ni välkomna att ta emot våra studenter när de kommer ut på trappan till Perstorp ABs representationsbyggnad Stensmölla. Kartskissen som ni ser nedan visar vägen till Stensmölla. Där framgår det också var det finns parkeringsmöjligheter. Vi hoppas att parkeringarna i omedelbar närhet kommer att räcka till.

Stensmölla ligger inne på industriområdet men grindarna direkt upp till byggnaden kommer att vara öppna. Eventuella fordon av speciell ”studentkaraktär” kommer att få möjligheter att parkera på uppfarten till Stensmölla men möjligheterna till detta är begränsade. Har ni några frågor är ni välkomna att ringa, se telefonnummer nedan.

Vi hoppas på stor tillströmning och ett fint examensväder.

Hjärtligt välkomna till en stor dag!

Lennart Eklund, Rektor

0435-37680

0734-274574

Den 8 maj bar det av. Eleverna som har läst steg 3 och 4 åkte till München och Paris beroende på om de läst tyska eller franska. De kommer att tillbringa fyra dagar i storstäderna där vi hoppas att de får praktisera sina språkkunskaper. Mer bilder och information om resorna kommer när eleverna kommit hem.

Varje år samlar Perstorp Gymnasium de 5 senaste klasserna för en återträff. Detta har skolan anordnat sedan år 2000. Det är ett ypperligt tillfälle för alla gamla elever att träffas och också för personalen att kolla av vad alla gör nu för tiden.

Den 7 maj samlades 80 elever för att träffa gamla skolkamrater och övriga PG-elever. Det blev en kväll med mycket minnen och mycket skratt.

Tidigare på dagen hade 6 elever från PGSM8 (tog studenten 2006) haft föreläsningar för nuvarande elever i biologi, matte, riskhantering och samhällskunskap. Föreläsningen var nyttig för både föreläsare, som fick prova på att agera lärare, och de nuvarande eleverna. Vi hoppas att även detta inslag blir en återkommande aktivitet.

POLYMERLABORATIONER

Igår, måndag, utförde eleverna i årskurs 1 stationslaborationer om polymerer i kursen Produktionsutrustning B. Det var 13 olika stationer och de jobbade tre och tre med att utföra experiment, notera och diskutera resultat samt fundera över vad man kan ha för nytta av kunskaperna. Aktiviteten och engagemanget var högt, så högt att läraren fick tvinga dem att ta rast.

Favoriten bland försöken var en blandning av majsstärkelse och vatten. När blandningen är stilla är den flytande, men utsätts den för rörelse eller tryck blir den stel.

I ett annat försök undersökte eleverna vad som händer om man sätter in en burk gjord av termoplast i ugnen. Resultatet blir att den sjunker ihop och blir platt. Termoplaster har nämligen minne och vill återgå till den form de hade från början.

Ett annat av försöken gick ut på att jämföra egenskaperna hos plast med dem hos papper. Det blev mycket rivande och slitande för att konstatera att plast inte alls uppför sig som papper fast båda materialen består av polymerkedjor.

Efter en intensiv förmiddag och en välförtjänt lunch fortsatte laborerandet med framställning av elektriskt ledande polymerer. Alla grupperna lyckades framställa dopad polypyrrol (en polymer som leder ström) och både elever och lärare var nöjda med dagen.